Profesor Randy Katz: Pengaruh Tanpa Otoritas, mendirikan Whitehouse.gov & Kepemimpinan Akademik - E6
"Untuk memimpin Anda membutuhkan orang untuk mengikuti Anda. Anda harus menyajikan visi, mengomunikasikan visi, membentuk visi dengan mereka yang dipimpin. Kemudian mereka akan mengikuti Anda menuju tujuan bersama dan pencapaian bersama." - Profesor Randy Katz
Saya senang memperkenalkan Profesor Randy Howard Katz , Wakil Rektor untuk Penelitian di UC Berkeley dan Corporation Micro Corporation di Departemen Teknik Listrik dan Ilmu Komputer. Dia adalah pelopor yang membantu mengembangkan banyak alat nirkabel dan penyimpanan komputer yang cepat, andal, kami menerima begitu saja hari ini. Katz terkenal di industri komputer karena pengembangan RAID pada 1980 -an dengan Profesor Emeritus David Patterson , dan kemudian mahasiswa pascasarjana Garth Gibson .
Kependekan dari array redundan dari disk murah, penyimpanan RAID hari ini adalah sektor industri $ 25 miliar per tahun yang memungkinkan penyimpanan data di berbagai tempat di berbagai berbagai komputer paralel kecil untuk pengambilan cepat dan perlindungan terhadap kehilangan atau korupsi data. Ia juga dikenal sebagai ilmuwan yang membawa internet yang baru lahir ke Gedung Putih. Pada 1990 -an, ia membuat akun email mantan Presiden Bill Clinton dan Wakil Presiden Al Gore , dan membangun Whitehouse.gov , yang telah menjadi portal utama ke dalam brunch eksekutif sejak saat itu. Katz juga telah membantu menggembalakan inovasi lain ke dalam penggunaan umum, komputasi nirkabel, jaringan nirkabel area yang luas untuk perangkat seluler, aplikasi berbasis cloud, dan penyimpanan cloud dan cara mengelola dan melindungi jaringan komputer. Dia saat ini terlibat dengan Riselab -eksekusi aman yang cerdas secara real-time-di mana dia berkolaborasi dalam proyek-proyek yang menggunakan pembelajaran mesin untuk mengendalikan infrastruktur yang kompleks seperti bangunan, energi, dan sistem transportasi. Dia fokus pada mengeksploitasi "komputasi tanpa server", cara untuk memanfaatkan ringan, berbiaya rendah, gambar mesin virtual tanpa kewarganegaraan yang biasanya ditemukan di lingkungan komputasi awan untuk melakukan perhitungan data-intensif yang berjalan lama.
Dia telah menerbitkan lebih dari 250 makalah teknis wasit, bab buku, dan buku. Buku teksnya "Desain Logika Kontemporer" telah terjual lebih dari 85.000 kopi dan telah digunakan di lebih dari 200 perguruan tinggi dan universitas. Dia telah mengawasi 43 tesis utama dan 31 Ph.D. Disertasi (termasuk satu pemenang ACM Disertation Award dan delapan wanita) dan memimpin tim peneliti lebih dari sepuluh mahasiswa pascasarjana, staf teknis dan pengunjung akademik.
Pengakuannya meliputi tiga belas penghargaan kertas terbaik (termasuk satu penghargaan kertas "Tes Time Time", dan satu yang dipilih untuk retrospektif 50 tahun pada komunikasi IEEE ), tiga penghargaan presentasi terbaik, penghargaan alumni yang luar biasa dari Penghargaan Pengajaran Komputer yang luar biasa, The Airon Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Air Layanan Penghargaan, The Air Layanan, The Air Layanan, The Berkeley Decoration, Penghargaan Terman, dan ACM Karl V. Karlstrom Outstanding Educator Award.
Katz juga memiliki dampak mendalam pada pendidikan teknik di Berkeley dan telah diakui karena pengajaran dan bimbingannya yang dinamis dengan banyak penghargaan, termasuk penghargaan pengajaran terkemuka kampus. Dia telah sering menjadi instruktur dalam program seminar mahasiswa baru, mengajar kursus tentang sejarah teknologi komunikasi.
Katz adalah anggota National Academy of Engineering dan American Academy of Arts and Sciences , serta Fellow of Association for Computing Machinery , Institute of Electrical and Electronics Engineers , dan American Association for Advancement of Science . Dia juga telah dilantik ke Hall of Fame Teknik Lembah Silikon. Dia dianugerahi IEEE James H. Mulligan, Jr. Medali Pendidikan pada 2010.
Dia menerima gelar sarjana dari Cornell University , dan Master dan Ph.D. gelar dari UC Berkeley, semuanya dalam ilmu komputer. Katz tinggal di San Francisco bersama istrinya, psikolog Zoi Eliou dan dua anjing penyelamatnya, Benji dan Lulu. Dia adalah penggemar berat dan aktor amatir dan penulis drama, pembaca fiksi dan sejarah yang rakus dan menikmati permainan papan.
Harap teruskan wawasan ini atau undang teman -teman di https://whatsapp.com/channel/0029vakr55x6bieluevkn02e
Episode ini diproduksi oleh Adriel Yong .
[00:05:03] Jeremy AU: Ya, Profesor senang bertemu dengan Anda lagi dari tahun pertama saya.
[00:05:06] Randy Katz: Ya. Senang bertemu denganmu lagi, Jeremy.
[00:05:09] Jeremy AU: Saya masih ingat pada saat Anda berpakaian dan berbagi tentang sejarah teknologi informasi melalui perang dan dekade yang berbeda dan itu merupakan ledakan.
[00:05:20] Randy Katz: Itu adalah salah satu kelas favorit saya untuk mengajar. Itu benar -benar memberi saya kesempatan baik untuk mengomunikasikan hasrat saya pada sejarah, kecintaan saya pada bidang teknologi informasi dan juga, seperti yang dapat Anda buktikan, sedikit teater, dengan cara kami mengatur kuliah kelas tersebut.
[00:05:37] Jeremy Au: Itu sangat menarik, dan itu menghirup udara segar. Seringkali, orang -orang bertanya kepada saya untuk contoh -contoh tentang pendidikan UC Berkeley dan saya berharap saya memberi tahu mereka tentang ekonomi saya dan kelas -kelas lain, tetapi saya sering berbagi tentang kelas Anda karena itu sangat menyenangkan. Sebenarnya, saya hanya menantikan kelas itu sepanjang waktu.
[00:05:56] Randy Katz: Sungguh luar biasa bahwa saya dapat, melalui teknologi informasi Facebook, melacak karier Anda, pergi ke Harvard Business School dan pernikahan Anda baru -baru ini. Selamat. Anda baru saja kembali ke Singapura tepat pada waktunya untuk dikurung dalam pandemi global ini. Tidak seperti waktu yang tepat.
[00:06:15] Jeremy AU: Perjalanan Anda telah menjadi inspirasi bagi banyak orang. Bisakah Anda berbagi dengan kami tentang perjalanan kepemimpinan Anda?
[00:06:22] Randy Katz: Ketika saya merenungkan karier saya, saya mendekati akhir itu ke awal. Jadi saya memiliki kemewahan untuk bisa melihat ke belakang dan berpikir tentang apa yang telah saya pelajari dan apa yang saya alami selama empat dekade salah satu hal yang sangat penting untuk dipahami adalah bagaimana kepemimpinan dalam lingkungan akademik sangat berbeda dari dalam lingkungan bisnis.
[00:06:45] Dalam karier saya, saya dapat memulai dengan terlibat dalam pengambilan keputusan di departemen saya. Saya berada di komite untuk menerima mahasiswa pascasarjana dan kemudian saya adalah ketua komite itu. Saya berada di komite untuk merekrut fakultas baru dan kemudian saya adalah ketua komite itu.
[00:07:01] Kami akan berbicara tentang waktu yang saya habiskan di Washington untuk penugasan ke Departemen Pertahanan di mana itu adalah kesempatan untuk memimpin komunitas riset. Dan kemudian saya kembali ke Berkeley pada pertengahan 1990 -an dan saya adalah Ketua Departemen Teknik Listrik dan Ilmu Komputer , yang merupakan departemen terbesar di kampus Berkeley.
[00:07:22] Jadi itu peran yang sangat penting dan berpengaruh, dengan fakultas yang sangat baik. Kami memiliki, 500 mahasiswa pascasarjana, 1600 sarjana. Itu bisa menjadi perguruan tinggi sendiri. Dan sekarang dalam peran yang saya miliki di universitas sekarang sebagai Wakil Kanselir untuk Penelitian, saya memimpin perusahaan riset dari universitas riset publik utama Amerika. Anggaran penelitian kami berada dalam kisaran anggaran $ 800 juta per tahun, jadi hampir seperti perusahaan besar. Saya bertanggung jawab atas bagaimana universitas kami mendukung perusahaan itu dan memastikan bahwa itu dilakukan dengan cara yang paling efisien dan efektif. Dan itu adalah tantangan yang luar biasa melakukan semua itu.
[00:08:04] Jeremy AU: Anda secara pribadi mengatur sistem email untuk Gedung Putih, Presiden Bill Clinton dan VP Al Gore. Itu luar biasa. Seperti apa itu?
[00:08:16] Randy Katz: Itu cerita yang sangat menarik dan layak podcast, mungkin miliknya sendiri. Saya bekerja di Washington; Saya telah memutuskan untuk pergi dan bekerja di pemerintahan Clinton karena saya sangat senang dengan visi yang disajikan oleh Presiden Bill Clinton dan Wakil Presiden Al Gore. Saya pergi bekerja, mengambil cuti dari universitas di bagian Departemen Pertahanan yang melakukan proyek penelitian lanjutan.
[00:08:38] Dan selama akhir pekan Hari Presiden, yang di Amerika Serikat berada di bagian akhir Februari, kami mendapat telepon di agensi, setiap sukarelawan untuk datang selama akhir pekan dan membantu Gedung Putih menilai sistem komputernya karena "mereka berantakan!"
[00:08:52] Semua orang berkata, "Yah, ini akhir pekan Hari Presiden. Saya pikir saya punya rencana." Jadi, saya berkata, "Saya sukarela" . Selama beberapa bulan yang menyebabkan kesempatan untuk benar -benar membantu membawa internet ke Gedung Putih. Pada saat itu disebut NSF NET , dan untuk membuat akun surat untuk Presiden dan Wakil Presiden dan mendirikan situs web pertama untuk Gedung Putih.
[00:09:14] Jika ada orang teknis yang mendengarkan podcast Anda, itu sebenarnya adalah implementasi open source pertama dari firewall internet. Itu adalah hasil dari proyek itu, karena kami tahu bahwa peretas akan mencoba dan masuk ke situs web Gedung Putih.
[00:09:28] Jeremy AU: Bagaimana Anda secara pribadi memulai perjalanan Anda? Membicarakannya melalui itu.
[00:09:33] Randy Katz: Jeremy, saya sedang mengerjakan kertas dengan, dua kolega. Salah satunya adalah Alfred Specter , yang adalah Chief Technology Officer yang sekarang dari Two Sigma Investments , yang merupakan dana lindung nilai yang sangat bergengsi di New York. Dan rekan penulis lainnya adalah Eric Schmidt , yang merupakan mantan CEO dan ketua dewan Google tentu saja. Alasan kami mengerjakan makalah ini bersama -sama adalah kami adalah mahasiswa pascasarjana di Stanford dan Berkeley pada saat yang sama. Eric di Berkeley dengan saya dan Alfred, saya pertama kali bertemu dengannya dalam magang yang saya lakukan di IBM pada tahun 1978. Dan kami benar -benar terpesona dengan bagaimana karier kami telah terjalin dan cara kami terus menabrak satu sama lain di seluruh rentang 40 tahun plus. Dalam merefleksikan bagaimana karier kami telah tumbuh dan bidang teknologi informasi lebih dari 40 tahun, kami merasa seperti kami sangat diberkati, berada di lantai dasar kebangkitan yang sangat meresap, raksasa, berdampak dari kehidupan banyak orang, dari bidang teknologi informasi.
[00:10:35] Saya tidak bisa menjelaskan kepada Anda, Jeremy, bagaimana sebagai anak berusia 12 atau 13 tahun, saya memutuskan ingin menjadi programmer komputer. Pada tahun 1968, saya tidak dekat dengan komputer. Maksud saya, saya mungkin pernah menonton film dalam sebuah film, tetapi saya bahkan tidak benar -benar tahu apa itu.
[00:10:52] Tetapi untuk beberapa alasan bit diatur dalam pikiran saya. Itu sangat menarik bagi saya. Dan saya beruntung di sekolah -sekolah tempat saya pergi di sekolah menengah pertama dan sekolah menengah saya memiliki peluang yang sangat baik untuk anak -anak di akhir 60 -an, awal 1970 -an. Kami memiliki akses ke komputer.
[00:11:21] Ketika saya kuliah pada tahun 1973 ke Universitas Cornell, mereka benar -benar memiliki program komputer yang fantastis. Saya harus memberi tahu Anda bahwa orang tua saya telah meyakinkan saya bahwa ketika saya pergi ke Cornell, saya akan belajar kedokteran. Dalam beberapa minggu pertama, saya berkata, "Lupakan itu! Saya selalu ingin melakukan komputer. Ini benar -benar luar biasa. Saya akan melakukan lebih dari itu." Begitulah cara saya masuk ke bidang yang akan meledak dalam pertumbuhan. Itu adalah komputer mainframe dan beberapa perusahaan.
[00:11:48] Lihat di mana kita sekarang, di mana semua orang membawa komputer di saku mereka, di ponsel mereka dan menggunakan laptop dan semua itu. Hanya hal yang luar biasa.
[00:11:56] Jadi ketika saya lulus dengan Ph.D. Dari Berkeley setelah Cornell, saya memutuskan ingin bekerja di industri. Jadi, saya menghabiskan satu tahun di industri ini, dan saya menyadari bahwa saya sangat merindukan lingkungan akademik. Dalam setahun, saya kembali mengajar. Saya benar -benar memulai karir mengajar saya di University of Wisconsin di Madison , dan saya tertarik pada kesempatan untuk melakukan penelitian dan pengajaran. Secara bersamaan, saya ingin bekerja dengan siswa. Saya ingin maju ke depan keseimbangan pengetahuan.
[00:12:26] Kesempatan datang bagi saya pada tahun 1983 untuk kembali ke Berkeley, yang merupakan mimpi dan tidak butuh waktu lama bagi saya untuk mengatakan ya untuk penawaran itu. Saya benar-benar berada di Berkeley selama 37 tahun terakhir sebagai anggota fakultas yang merupakan jumlah waktu yang membingungkan untuk berada di satu tempat.
[00:12:41] Tetapi di dalam lingkungan itu, peluang kepemimpinan terus datang. Selain pengajaran dan penelitian Anda, Anda harus menjalankan tempat dan menjadi bagian dari itu. Cara kerja universitas adalah: Semua orang agak menggulung lengan baju mereka dan melakukan beberapa pekerjaan. Anda membutuhkan orang untuk melayani di komite.
[00:12:59] Setelah Anda belajar bagaimana komite bekerja dan apa yang mereka lakukan, biasanya seseorang seperti kursi departemen akan mendatangi Anda dan berkata, "Randy, Anda tahu saya membutuhkan seseorang untuk memimpin ini." Biasanya itu bukan hal yang benar -benar bisa Anda katakan tidak. Dan kursi departemen yang bijak akan memberi Anda langkah -langkah kecil. Komite yang relatif mudah akan menjadi sesuatu yang beberapa orang akan minta Anda lakukan lebih awal.
[00:13:21] Dan kemudian komite yang sangat sulit, seperti perekrutan fakultas atau lulusan penerimaan, mereka akan meminta Anda untuk menjadi ketua ketika Anda memiliki lebih banyak pengalaman di mana Anda menunjukkan bahwa Anda benar -benar dapat mengatur kelompok untuk bekerja bersama secara produktif. Anda dapat membuat keputusan. Anda dapat mengatur visi. Anda dapat berbagi visi itu. Anda tahu semua hal kepemimpinan tradisional itu. Anda melakukannya di komite kecil, seperti mengkhawatirkan cara mengalokasikan, bagaimana mendukung laboratorium pengajaran.
[00:13:49] Dan jika itu berhasil, mereka memberi Anda sedikit komite yang lebih besar. Dan jika itu berhasil, sedikit komite yang lebih besar. Dan sebelum Anda menyadarinya, kursi departemen Anda, dan sekarang Anda menjalankan berapa jumlah perusahaan seratus fakultas, 500 mahasiswa pascasarjana, 2000 mahasiswa sarjana.
[00:14:04] Dan sekarang mudah -mudahan Anda telah membangun basis pengetahuan dan keyakinan pada diri sendiri bahwa Anda dapat menetapkan visi, mengomunikasikan visi. Ketika Anda harus, pada akhirnya, Anda bertanggung jawab untuk membuat keputusan. Anda mengumpulkan input dari banyak tempat dan kemudian Anda harus mengatakan, "Saya punya informasi yang cukup. Saya tidak tahu persis apa pilihan optimal untuk dibuat, tetapi saya harus membuat pilihan. Saya akan melakukannya."
[00:14:29] Salah satu penghargaan saya sebenarnya dari Singapura. Saya berada di grup penasihat untuk Singapura selama hampir 15 tahun. Itu selalu merupakan kesempatan yang sangat menyenangkan untuk memenuhi tingkat administrasi pemerintah yang sangat tertinggi di bagian dunia yang sangat unik.
[00:14:46] Mereka meminta nasihat kami, dan seringkali mereka bertindak atas nasihat itu. Kami akan kembali dalam setahun dan mereka akan memberi tahu kami kemajuan yang mereka buat. Jadi, ini memiliki pengaruh. Pengaruh sangat, sangat penting. Ini adalah sesuatu yang Anda dapatkan kepuasan, tetapi juga membantu dunia bergerak maju.
[00:15:06] Semakin ketika Anda melakukan hal -hal seperti itu, ada lebih banyak peluang untuk melakukannya dalam kehidupan pelayanan Anda, dalam kehidupan akademik Anda, dalam kehidupan profesional Anda. Seiring waktu, Anda membangun keterampilan yang ditetapkan untuk menjadi sukses pada saat itu, jika tidak mereka berhenti meminta Anda untuk melakukan hal -hal ini.
[00:15:22] Jeremy AU: Perjalanan yang luar biasa. Mengapa kepemimpinan begitu penting?
[00:15:27] Randy Katz: Sebagai seorang profesor, karier kami dievaluasi dengan tiga metrik. Salah satunya adalah, tentu saja, keunggulan penelitian Anda. Yang lainnya adalah keunggulan mengajar Anda.
[00:15:37] Tetapi layanan adalah elemen yang sangat penting. Hampir bagian dari pekerjaan yang akan Anda lakukan. Dan pada titik yang tepat dalam karier Anda, Anda akan memimpin layanan yang Anda lakukan.
[00:15:50] Ada harapan bahwa Anda akan menggunakan keahlian Anda untuk menjadikan universitas tempat yang lebih baik untuk semua siswa, fakultas, staf. Bahwa Anda akan menggunakan keahlian Anda untuk membuat negara Anda menjadi tempat yang lebih baik. Bahwa Anda akan menggunakan keahlian Anda untuk membantu disiplin penelitian Anda dan komunitas di sekitarnya maju.
[00:16:10] Sebagai seorang akademisi, Anda sangat sering dihadapkan dengan peluang untuk memimpin. Ada begitu banyak peluang, mungkin melayani di komite di departemen Anda, membantu mengatur konferensi atau melayani sebagai ahli bagi pemerintah.
[00:16:24] Anda tidak bisa mengatakan ya untuk mereka semua. Tapi Anda akan mengatakan ya kepada beberapa dari mereka. Jika Anda disengaja dan Anda mengambilnya dalam langkah -langkah, Anda mulai mengembangkan keterampilan kepemimpinan Anda. Anda mulai memahami apa yang diperlukan untuk mengomunikasikan ide -ide Anda kepada orang lain, bagaimana bekerja dengan kelompok, untuk melakukan lebih dari yang Anda bisa lakukan sendiri.
[00:16:44] Anda memiliki departemen akademik, teknik listrik dan ilmu komputer di Berkeley. Anda mungkin berpikir bahwa ini adalah tim. Yah, ini bukan tim karena itu benar -benar lebih seperti liga. Setiap anggota fakultas seperti tim mereka sendiri. Jadi bagaimana Anda memimpin sesuatu, yang Anda lebih seperti komisaris baseball. Dalam kasus departemen universitas, itu benar -benar banyak otoritas independen. Jadi, Anda benar -benar harus memengaruhi mereka agar mereka bekerja bersama. Ini bukan lingkungan yang sangat hierarkis. Ini tidak seperti jenis struktur perusahaan tradisional.
[00:17:20] Salah satu tantangan terbesar mengejar kepemimpinan di lingkungan akademik adalah Anda juga harus berkonsultasi. Untuk memimpin, Anda membutuhkan orang untuk mengikuti Anda. Jadi, Anda harus menyajikan visi. Anda harus mengkomunikasikan visi. Anda harus membentuk visi bekerja sama dengan mereka yang dipimpin dan kemudian mereka akan mengikuti Anda menuju pencapaian bersama yang ingin Anda miliki. Apa pun visinya, itu dikembangkan secara kolaboratif dan bersama -sama.
[00:17:51] Ini sedikit berbeda dari bisnis tradisional, tetapi mungkin tidak begitu berbeda karena pada abad ke -21, dalam jenis harapan yang dimiliki orang yang lebih muda tentang lingkungan kerja, mereka berharap memiliki suara. Mereka tidak akan bekerja di perusahaan yang sama selama 40 tahun seperti yang saya miliki.
[00:18:10] Jadi, apakah Anda memotivasi mereka? Bagaimana Anda membuat mereka ingin tetap bekerja untuk Anda? Anda harus melibatkan mereka. Anda harus berkolaborasi dengan mereka. Anda harus membuat visi yang menarik bagi mereka, serta di mana Anda ingin membawa perusahaan Anda. Ini bukan tentang pemimpin yang menjalankan departemen atau universitas, ini tentang bagaimana orang itu memiliki otoritas terbatas, tetapi menggunakan pengaruh mereka untuk menyelesaikan kebaikan bersama. Ini substansial tentang komite, bukan tentang para pemimpin yang karismatik.
[00:18:43] Jeremy AU: Rintangan apa yang Anda hadapi secara pribadi dan bagaimana Anda mengatasinya?
[00:18:48] Randy Katz: Saya tahu mungkin sedikit sulit bagi Anda untuk percaya, tetapi saya sebenarnya seorang introvert. Saya akan sangat senang ditinggal sendirian di kamar saya bermain dengan komputer saya, membaca beberapa buku.
[00:18:58] Salah satu tantangan besar bagi saya secara pribadi adalah benar -benar mengembangkan keterampilan untuk menempatkan diri di depan. Untuk membuat dunia di sekitar saya lebih baik, saya tidak bisa hanya hidup di kamar sendiri, bahwa saya harus membawa orang lain bersama saya dengan visi itu.
[00:19:15] Terlepas dari ketakutan panggung dan takut dan tidak benar -benar suka memiliki banyak interaksi dengan orang -orang, saya harus mengatasinya jika saya benar -benar ingin memiliki pengaruh. Mengajar adalah tempat yang tepat bagi Anda untuk mengembangkan keterampilan semacam ini karena tiga kali seminggu Anda harus bangun di depan kelas dan menyajikan konsep dan bekerja dengan para siswa.
[00:19:35] Di lingkungan komite yang saya bicarakan, sekali lagi, jika Anda akan memimpin komite, Anda harus berada di depan. Anda harus melakukannya. Dan Anda tahu, beberapa minat saya dalam hal -hal seperti teater sebenarnya berasal dari cara menguji diri saya untuk mengembangkan keterampilan itu, untuk berdiri di depan penonton, untuk tidak melupakan dialog Anda, untuk benar -benar bekerja dalam ansambel.
[00:19:57] Saya pikir semua itu adalah cara di mana saya telah melakukannya untuk bersenang -senang, tetapi saya juga melakukannya untuk membantu meningkatkan keterampilan yang melengkapi kecenderungan alami saya untuk melengkapi diri saya dengan keterampilan kepemimpinan yang lebih baik.
[00:20:12] Jeremy AU: Nah, bagaimana rasanya mengikuti kelas akting pertama Anda?
[00:20:15] Randy Katz: Saya telah melakukan akting untuk sementara waktu, tetapi saya memang mengambil kelas yang dirancang khusus untuk para guru di American Conservatory Theatre di San Francisco, dan itu adalah kelas yang luar biasa.
[00:20:27] Salah satu hal yang mereka ajarkan adalah kontrol suara. Yang lainnya adalah humor fisik. Beberapa di antaranya adalah berbicara di depan umum, bagaimana menahan diri, dan juga bagaimana menjadi spontan, bagaimana menjadi cairan dalam gerakan Anda dan dengan cara Anda berpikir dan dalam cara Anda bereaksi. Ini hampir seperti improvisasi, dan saya tahu Anda memiliki minat tentang itu.
[00:20:48] Mengambilnya, tentu saja itu sangat menakutkan karena Anda menempatkan diri Anda dari zona nyaman Anda, tetapi melengkapi Anda dengan keterampilan ini yang membantu Anda menjadi gesit dengan cara yang Anda pikirkan dan nyaman dengan tubuh dan gerakan tubuh Anda serta ekspresi wajah Anda. Dan tentu saja, untuk menjadi seorang guru, dapat benar -benar memahami bagaimana suara Anda adalah instrumen dan bagaimana Anda dapat menggunakannya untuk memproyeksikan, untuk mempengaruhi, untuk minat sangat penting.,,
[00:21:18] Saya benar -benar berpikir semua pemimpin harus berpikir tentang apa yang dapat mereka pelajari dari disiplin seperti teater karena banyak tentang itu tentang berkomunikasi dan mempengaruhi dan memengaruhi orang.
[00:21:28] Jeremy AU: Siapa panutan Anda dalam kehidupan nyata?
[00:21:32] Randy Katz: Saya akan mengatakan saya memiliki dua jenis panutan yang berbeda. Salah satunya adalah sosok dari sejarah yang sangat saya kagumi, adalah Abraham Lincoln , yang adalah presiden Amerika Serikat selama waktu yang sangat menegangkan bagi Perang Sipil Amerika. Dia, meskipun banyak kemunduran, mampu menyatukan negara itu dan menciptakan dan membuat kebijakan yang luar biasa. Sama seperti cahaya di ujung terowongan, ia meninggal secara tragis dalam pembunuhan. Mampu terus bergerak maju dalam menghadapi kesulitan adalah sifat yang sangat mengagumkan dari Abraham Lincoln.
[00:22:09] Hari ini, sebenarnya di Amerika Serikat adalah peringatan ke -75 kemenangan di Hari Eropa 1945. Ada banyak pidato Winston Churchill yang tersedia di internet sekarang. Itu adalah tipe orang yang dapat menggunakan visinya, bahasanya untuk bergerak maju seluruh masyarakat dan itu sangat mengagumkan.
[00:22:29] Tetapi saya juga memiliki beberapa panutan yang sedikit lebih dekat dengan keluarga saya. Ibu saya adalah anak bungsu dari lima anak yang masih hidup. Nenek saya memiliki banyak anak yang tidak berhasil keluar dari masa kecil. Keempat paman saya lahir di Eropa Timur dan keluarga datang ke Amerika Serikat.
[00:22:48] Meskipun tidak memiliki banyak pendidikan, mereka semua melakukannya dengan sangat baik dalam karier mereka. Dalam semacam bisnis membangun, paman tertua saya melakukan itu. Salah satunya adalah politisi yang sangat sukses di New York City. Salah satunya adalah akuntan yang sangat sukses. Pada masa itu, Anda dapat mempelajari perdagangan Anda dengan magang alih -alih pergi ke sekolah dan mendapatkan gelar MBA atau gelar hukum.
[00:23:11] Ibu saya jauh lebih muda dari adik bungsunya dan dia adalah satu -satunya anak yang lahir di Amerika Serikat. Itu adalah keluarga dekat mereka benar -benar mengawasi dia dan tentu saja pada anak -anaknya juga. Karena kesenjangan usia itu, ketika saya lahir, saya hampir seperti cucu mereka, bukan keponakan mereka dan mereka selalu terlibat dalam tahun -tahun yang tumbuh dewasa. Mereka membantu saya membayar untuk kuliah. Mereka memberikan saran profesional sepanjang hidup saya. Saya sangat mengagumi mereka dengan apa yang dapat mereka capai dan rasa keluarga yang mereka miliki sepanjang hidup mereka.
[00:23:48] Jeremy AU: Luar biasa. Dukungan atau sumber daya apa yang tersedia untuk orang lain yang mempertimbangkan perjalanan yang sama dengan Anda?
[00:23:55] Randy Katz: Kita akan berbicara tentang salah satu buku favorit saya, "Pengaruh Tanpa Otoritas". Ketika saya pertama kali akan bekerja di Washington, saya mencari buku tipe manajer satu menit. Dan saya menemukan buku ini dan itu adalah salah satu buku gaya bisnis paling berpengaruh yang saya temui karena memiliki begitu banyak nasihat yang bagus di dalamnya. Itu ditulis oleh Allan Cohen dan David Bradford, dan itu adalah buku yang telah saya baca beberapa kali dalam hidup saya dan saya meninjaunya lagi ketika saya menjadi kursi departemen dan saya telah meninjaunya lagi ketika saya menjadi wakil rektor untuk penelitian.
[00:24:27] Setiap beberapa tahun, saya merasa saya perlu kembali dan membacanya lagi untuk mengingatkan diri sendiri tentang bagaimana memimpin secara efektif dengan pendekatan kolaboratif dan konsultatif daripada pendekatan hierarkis, diktator karena itulah cara Anda benar -benar memimpin dalam lingkungan akademik. Pengaruh tanpa otoritas. Judul itu benar -benar menangkap lingkungan yang merupakan bisnis akademis dan bahkan abad ke -21. Ini bukan tentang melakukan ini atau saya akan memecat Anda. Ini tentang melakukan ini karena kami berdua setuju bahwa penting untuk dilakukan. Jadi, ada hal -hal yang bisa Anda pelajari dari buku. Itu satu takeaway.
[00:25:06] Dan yang lain yang lainnya benar -benar mencari bimbingan. Dimulai dengan penasihat PhD saya, kami berbicara tentang penelitian yang saya lakukan, tetapi dia memberi saya nasihat karier yang luar biasa. Dan dalam berbagai tahap dalam karir saya, karier akademik saya, karier saya di pemerintahan, saya selalu menemukan orang.
[00:25:26] Anda seharusnya tidak malu tentang ini. Anda harus siap untuk meminta nasihat kepada orang -orang. Anda akan terkejut bahwa sebagian besar waktu, mereka sangat bersedia memberikan saran itu dan membawa Anda ke samping dan bertanya kepada Anda, bagaimana kabar Anda dan bagaimana saya bisa membantu? Dalam pekerjaan saya saat ini sebagai wakil rektor untuk penelitian, saya mengumpulkan lemari dapur kecil orang -orang yang memiliki pekerjaan saya di masa lalu atau jenis pekerjaan yang serupa yang dapat memberi saya nasihat. Saya menikmati berkumpul dengan mereka secara teratur, "Anda tahu saya memiliki masalah ini. Saya tidak bisa menemukan solusi yang baik untuk itu. Apa yang Anda sarankan sebagai cara mendekati itu?"
[00:26:00] Jeremy AU: Randy, terima kasih banyak telah datang di podcast.
[00:26:03] Randy Katz: Dan terima kasih telah memiliki saya. Sangat menyenangkan melihat Anda secara langsung, meskipun kami terpisah ribuan mil setelah Anda mengambil seminar mahasiswa baru puluhan tahun yang lalu dari saya, tetapi dengan cara tertentu, saya merasa terhubung dengan Anda karena kami telah mengikuti satu sama lain melalui keajaiban Facebook untuk waktu yang sangat lama. Dan lagi, selamat atas pernikahan Anda baru -baru ini.
[00:26:24] Jeremy AU: Terima kasih banyak. Itu menyenangkan.
[00:26:26] Randy Katz: Terima kasih telah mengundang saya untuk melakukan ini.
Tentu?
Edit